為切實加強(qiang)教師(shi)隊(dui)伍建設，充分發揮(hui)班(ban)主任(ren)、任(ren)課教師(shi)在學校(xiao)(xiao)管理工(gong)作(zuo)和(he)學生(sheng)(sheng)養成(cheng)教育中(zhong)的重要作(zuo)用，10月26日，我(wo)校(xiao)(xiao)教務(wu)處(chu)、學生(sheng)(sheng)處(chu)共同召開了(le)教師(shi)工(gong)作(zuo)經驗分享交流會(hui)。教務(wu)處(chu)處(chu)長(chang)董琛浩、副(fu)處(chu)長(chang)賈利鑫(xin)、學生(sheng)(sheng)處(chu)副(fu)處(chu)長(chang)劉(liu)濤(tao)、年(nian)級主任(ren)馮(feng)金良、副(fu)主任(ren)周(zhou)慶賀及教務(wu)處(chu)、學生(sheng)(sheng)處(chu)全(quan)體(ti)教師(shi)參(can)加，會(hui)議(yi)由學生(sheng)(sheng)處(chu)劉(liu)濤(tao)副(fu)處(chu)長(chang)主持。
分(fen)享(xiang)交流會上，教(jiao)學(xue)與學(xue)管部門相關教(jiao)師首(shou)先介(jie)紹(shao)了自己的基本情況，其他教(jiao)師則(ze)針對(dui)教(jiao)育教(jiao)學(xue)與學(xue)生管理工作廣(guang)開言路、各抒己見(jian)，談(tan)問題找短板(ban)，同時對(dui)日常工作中的思路、經驗和方法進行深入交流和廣(guang)泛探(tan)討。張一菲(fei)、王(wang)方莊(zhuang)老師代表各自處室分(fen)別發言。 與(yu)會教(jiao)職工紛(fen)紛(fen)表示，通(tong)過此次交流研討(tao)，更(geng)進一步加(jia)強了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)工作(zuo)的(de)有機聯(lian)系，不(bu)斷(duan)完善(shan)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)等各項(xiang)工作(zuo)流程，努力(li)提升教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平，提高學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生管(guan)理技巧；在(zai)交流溝通(tong)中(zhong)互(hu)相取長補短，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)相長，互(hu)幫互(hu)助；希望(wang)在(zai)工作(zuo)中(zhong)形成常態化的(de)研討(tao)交流機制，將交流成果運用(yong)到今后(hou)的(de)工作(zuo)實踐(jian)中(zhong)去。 “敬教勸學(xue)，建國之(zhi)大本；興賢育(yu)(yu)才(cai)，為(wei)(wei)政之(zhi)先務(wu)”。進入新學(xue)期，學(xue)校將開展一系列的教育(yu)(yu)培(pei)訓和交流(liu)研(yan)討主題(ti)活(huo)動，不斷深化(hua)(hua)和強化(hua)(hua)師(shi)德(de)師(shi)風建設，把立德(de)樹人(ren)融入思想(xiang)道德(de)教育(yu)(yu)、文化(hua)(hua)知識(shi)教育(yu)(yu)、社(she)會實踐教育(yu)(yu)的各(ge)個環(huan)節中，體(ti)(ti)(ti)現到(dao)學(xue)科體(ti)(ti)(ti)系、教學(xue)體(ti)(ti)(ti)系、管理體(ti)(ti)(ti)系建設各(ge)個方面；激勵廣大教師(shi)堅守為(wei)(wei)黨育(yu)(yu)人(ren)、為(wei)(wei)國育(yu)(yu)才(cai)的理想(xiang)信念，以赤誠之(zhi)心(xin)(xin)、奉(feng)獻之(zhi)心(xin)(xin)、仁愛之(zhi)心(xin)(xin)投身教育(yu)(yu)事業，培(pei)根鑄魂(hun)、啟(qi)潤心(xin)(xin)智(zhi)。
